MINT-Unterrichtskonzepte

Die Unterrichtseinheit richtet sich an 13- bis 16-jährige Schüler:innen. Sie soll für Fragen wie "Was wäre, wenn Lithiumverbindungen für Smartphone-Akkus nicht mehr in großen Mengen vorhanden wären?" oder "Wie gehen wir mit nicht mehr genutzten Smartphones um?" sensibilisieren.

In dieser Unterrichtseinheit wird der Frage "Ist der Bioabfall von heute die Energieversorgung von morgen?" nachgegangen. Gemeinsam mit den Schüler:innen wird erarbeitet, ob die Biogasherstellung eine Alternative zu den fossilen Brennstoffen darstellt.